摘要 細(xì)數(shù)物業(yè)管理行業(yè)快速發(fā)展的過程，多業(yè)態(tài)經(jīng)營(yíng)逐漸成為多家企業(yè)的重要發(fā)展戰(zhàn)略。非住宅業(yè)態(tài)因其市場(chǎng)空間廣闊、盈利能力遠(yuǎn)高于住宅業(yè)態(tài)，很大程度上吸引物企爭(zhēng)相布局。學(xué)校物業(yè)作為非住宅業(yè)態(tài)的新型模式，屬于尚未成熟的產(chǎn)業(yè)，搶先布局這一賽道毫無疑問將是物企提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑之一，而校園能效管理平臺(tái)的使用對(duì)于校園節(jié)能和提高企業(yè)管理效率具有重要意義。
關(guān)鍵詞 高校物業(yè)管理 校園節(jié)能 能效管理平臺(tái)
1引言
近年來，因國(guó)家政策文件的有力支持，高校后勤保障能力、運(yùn)行效率和服務(wù)質(zhì)量顯著提高，高校后勤社會(huì)化改革成果有目共睹，這也為學(xué)校物業(yè)管理的創(chuàng)新發(fā)展指引了方向。
高校后勤與物業(yè)管理之前存在一定的共性，成熟的物業(yè)管理行業(yè)參與到高校社會(huì)化改革是順應(yīng)雙方改革和發(fā)展的必然產(chǎn)物。物業(yè)企業(yè)利用自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在高校后勤服務(wù)中心尋找切入點(diǎn)，通過市場(chǎng)化運(yùn)行，契約方式把控服務(wù)質(zhì)量和價(jià)格，為高校提供后勤保障，這種模式不僅可以實(shí)現(xiàn)后勤與學(xué)校分離，推動(dòng)高校后勤社會(huì)化改革進(jìn)程，而且是物業(yè)管理行業(yè)開拓學(xué)校物管領(lǐng)域的契機(jī)。
2市場(chǎng)空間
我國(guó)自實(shí)行高校后勤社會(huì)化改革以來，學(xué)校物業(yè)管理行業(yè)的市場(chǎng)空間不斷擴(kuò)大。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2021年，我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校數(shù)量為52.93萬所，在校生2.91億人。其中高等學(xué)校數(shù)量達(dá)到3012所，較2015年增加452所，復(fù)合增長(zhǎng)率2.8%；在校生數(shù)由2015年的2625.3萬人增長(zhǎng)至2021年的3496.1萬人，復(fù)合增長(zhǎng)率為4.9%。各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4430萬人。由此可見，我國(guó)普通高校及在校生數(shù)量均呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，為高校物業(yè)管理服務(wù)帶來巨大市場(chǎng)空間。
2021年發(fā)布的“十四五規(guī)劃綱要"中針對(duì)普惠性幼兒園、基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育、高等教育等明確提出提質(zhì)擴(kuò)容工程。若按照每年2.82%的增長(zhǎng)率進(jìn)行估算，預(yù)計(jì)2025年，我國(guó)高等教育校舍面積將達(dá)到12.09億平方米。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年500強(qiáng)物業(yè)企業(yè)學(xué)校物業(yè)費(fèi)平均水平為3.48元/（平方米·月），隨著物業(yè)服務(wù)內(nèi)容的不斷豐富，物業(yè)服務(wù)收入還有進(jìn)一步提升的空間。若按照3.50元/（平方米·月）的物業(yè)費(fèi)水平以及80%的市場(chǎng)化水平保守估計(jì)，預(yù)計(jì)2025年，高等教育物業(yè)市場(chǎng)空間約為406億元。
此外，物業(yè)企業(yè)除了布局高校物管服務(wù)之外，還涉足中小學(xué)后勤服務(wù)。中小學(xué)后勤改革工作是伴隨高校后勤社會(huì)化改革的進(jìn)程而逐步推動(dòng)，隨著中小學(xué)后勤市場(chǎng)化機(jī)制不斷完善，學(xué)校物業(yè)管理的市場(chǎng)容量會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)充。2020年，我國(guó)中小學(xué)校舍建筑面積約為21.65億平方米，相較2015年的16.95億平方米，復(fù)合增長(zhǎng)率為5.01%；若按照每年5.01%的增長(zhǎng)率進(jìn)行估算，預(yù)計(jì)2025年，我國(guó)中小學(xué)校舍面積將達(dá)到27.65億平方米。按照3.50元/（平方米·月）的物業(yè)費(fèi)水平以及30%的市場(chǎng)化水平保守估算，預(yù)計(jì)2025年，中小學(xué)物業(yè)服務(wù)市場(chǎng)空間約為348億元。
這樣巨大的市場(chǎng)規(guī)模也讓眾多物業(yè)企業(yè)盯上這塊蛋糕?？硕鹞锕軘?shù)據(jù)顯示，2020年，500強(qiáng)企業(yè)中有342家企業(yè)涉足學(xué)校物業(yè)服務(wù)，占比68.4%，較2019年略有提升。同時(shí)，500強(qiáng)企業(yè)學(xué)校物業(yè)總管理面積達(dá)8.9億平方米，同比增加15.52%。因此，面對(duì)劇烈競(jìng)爭(zhēng)，提升管理效益和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)對(duì)于校園物業(yè)管理行業(yè)具有重要意義，對(duì)高校學(xué)生公寓采用高效的智能化用電管理措施，消除違規(guī)用電帶來的安全隱患，利用校園綜合能效管理平臺(tái)通過技術(shù)手段降低學(xué)生公寓能耗就具有相當(dāng)重要的意義。
3 安科瑞電氣針對(duì)高校物業(yè)管理推出能效管理解決方案--AcrelEMS -EDU校園綜合能效管理平臺(tái)
3.1平臺(tái)概述
AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理解決方案針對(duì)校園能源統(tǒng)計(jì)、后勤計(jì)費(fèi)管理、校園運(yùn)維管理等提供高校的信息化管理平臺(tái)。從“源、網(wǎng)、荷、儲(chǔ)、充"多個(gè)角度解析高校當(dāng)下及未來的用能問題及用能需求，在統(tǒng)一的需求下“實(shí)現(xiàn)能源互補(bǔ)、信息互通"等管理模式。助力學(xué)校管理智能化、數(shù)字化、綜合化，實(shí)現(xiàn)節(jié)能校園、綠色校園、低碳校園。
3.2平臺(tái)組成
AcrelEMS-EDU高校綜合能效管理平臺(tái)采用開放的分層分布式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，主要由設(shè)備層、傳輸層、數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層組成。AcrelEMS-EDU高校綜合能效平臺(tái)提供校園用能實(shí)時(shí)在線監(jiān)控、能耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、空調(diào)智能管理、用能排名、節(jié)能評(píng)估、宿舍惡性負(fù)載監(jiān)管等功能。
3.3平臺(tái)架構(gòu)
圖1 安科瑞能效管理方案架構(gòu)拓?fù)?/div>
4 高校綜合能效解決方案
4.1校園電力監(jiān)控與運(yùn)維
集成設(shè)備所有數(shù)據(jù)，綜合分析、協(xié)同控制、優(yōu)化運(yùn)行，集中調(diào)控，集中監(jiān)控，數(shù)字化巡檢，移動(dòng)運(yùn)維， 班組重新優(yōu)化整合，減少人力配置。
4.2后勤計(jì)費(fèi)管理
采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)抄表付費(fèi)管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)電、水、氣等能源綜合計(jì)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程抄表、費(fèi)率設(shè)置、 賬單統(tǒng)計(jì)匯總等，支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式，可設(shè)置補(bǔ)貼方案。通過能源付費(fèi)管理方式，培養(yǎng)用能群體和部門的節(jié)能意識(shí)。
4.2.1宿舍用電管理
針對(duì)學(xué)生宿舍用電進(jìn)行管理控制：可批量下發(fā)基礎(chǔ)用電額度和定時(shí)通斷功能；
可進(jìn)行惡性負(fù)載識(shí)別，檢測(cè)違規(guī)電氣，并可獲取違規(guī)用電跳閘記錄。
4.2.2商鋪水電收費(fèi)
針對(duì)校園超市、商鋪、食堂及其他針對(duì)個(gè)體的水電用能進(jìn)行預(yù)付費(fèi)管理
4.2.3充電樁管理平臺(tái)
充電樁在“源、網(wǎng)、荷、儲(chǔ)、充"信息能源結(jié)構(gòu)中是必*。充電樁應(yīng)用管理同樣是校園生活服務(wù)中必*一部分。
4.2.4智能照明管理
通過對(duì)高校路燈的全局監(jiān)測(cè)，提供對(duì)路燈靈活智能的管理，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)任一線路，任一個(gè)路燈的定時(shí) 開關(guān)、強(qiáng)制開關(guān)、亮度調(diào)節(jié)，以及定時(shí)控制方案靈活設(shè)置，確保路燈照明的智能控制和高效節(jié)能。
4.3能源管理系統(tǒng)
針對(duì)校園水、電、氣等各類接入能源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，包含同比分析、環(huán)比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。
按校園建筑的分類進(jìn)行采集和統(tǒng)計(jì)的各類建筑耗電數(shù)據(jù)。如辦公類建筑耗電、教學(xué)類建筑耗電、學(xué)生宿舍耗電等，對(duì)數(shù)據(jù)分門別類的分析，提供領(lǐng)導(dǎo)決策，提高管理效能。
構(gòu)建符合校園節(jié)能監(jiān)管內(nèi)容及要求的數(shù)據(jù)庫，能自動(dòng)完成能耗數(shù)據(jù)的采集工作，自動(dòng)生成各種形式的報(bào)表、圖表以及系統(tǒng)性的能耗審計(jì)報(bào)告，能夠監(jiān)測(cè)能耗設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，設(shè)置控制策略，達(dá)到節(jié)能目的。
4.4智慧消防系統(tǒng)
智慧消防云平臺(tái)基于物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)，將分散的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)備、電氣火災(zāi)監(jiān)控設(shè)備、智慧煙感探測(cè)器、智慧消防用水等設(shè)備連接形成網(wǎng)絡(luò)，并對(duì)這些設(shè)備的狀態(tài)進(jìn)行智能化感知、識(shí)別、定位，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)采集消防信息，通過云平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、挖掘和趨勢(shì)分析，幫助實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)警火災(zāi)、網(wǎng)格化管理、落實(shí)多元責(zé)任監(jiān)管等目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了無人化值守智慧消防，實(shí)現(xiàn)智慧消防“自動(dòng)化"、“智能化"、“系統(tǒng)化"需求。從火災(zāi)預(yù)防，到火情報(bào)警，再到控制聯(lián)動(dòng)，在統(tǒng)一的系統(tǒng)大平臺(tái)內(nèi)運(yùn)行，用戶、安保人員、監(jiān)管單位都能夠通過平臺(tái)直觀地看到每一棟建筑物中各類消防設(shè)備和傳感器的運(yùn)行狀況，并能夠在出現(xiàn)細(xì)節(jié)隱患、發(fā)生火情等緊急和非緊急情況下，在幾秒時(shí)間內(nèi)，相關(guān)報(bào)警和事件信息通過手機(jī)短信、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段，就迅速能夠迅速通知到達(dá)相關(guān)人員。
5 平臺(tái)部署硬件選型5.1電力監(jiān)控與運(yùn)維平臺(tái)
5.2后勤計(jì)費(fèi)管理
5.2.1宿舍/商業(yè)預(yù)付費(fèi)平臺(tái)
5.2.2充電樁管理平臺(tái)
5.3能源管理系統(tǒng)
5.4智慧消防系統(tǒng)
5.4.1電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)
5.4.2消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)
5.4.3防火門監(jiān)控系統(tǒng)
5.4.4消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)
6 結(jié)束語
通過以上介紹可以看出，校園綜合能效管理平臺(tái)安裝簡(jiǎn)單，使用方便，容易管理，且智能化和自動(dòng)化程度高，并可實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)控。是實(shí)現(xiàn)高校的用能科學(xué)管理，減少企業(yè)的管理量，提高控制能力，加強(qiáng)相關(guān)校園物業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)力的有效解決方案。對(duì)于嚴(yán)格控制公寓違章用電，消除公寓用電隱患，防控公寓火災(zāi)事故的發(fā)生將起到十分積極的作用。
參考文獻(xiàn)
[1]安科瑞高校綜合能效解決方案2022.5版
[2]安科瑞企業(yè)微電網(wǎng)選型手冊(cè)2021.10版
[3]CCLE教育后勤展.這個(gè)千億級(jí)藍(lán)海市場(chǎng)，越來越多物業(yè)企業(yè)已經(jīng)瞄準(zhǔn)...
[4]克而瑞物管數(shù)據(jù)
